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第一步~~我用的是这两种管子，一种是透明直径小，另一种是纯色直径大一点。把小的插进大的里面(这样做的好处是两根管子在一起比较厚，会有层次感)
第二步~~随便剪一个短一点的花柄，然后两个对折，然后把长的放在这个位置，让下一个和上一个倾斜15度角
第三步~~上面的向下折叠，然后步骤都是这样向下折叠的
第四步~~这次转过来又折又转，别忘了转哦，会影响形状
第五步~~几次后慢慢形成形状，抓花柄要抓哦
第六步~~我的建议是转5、六次之后，把花的方向朝下，这样做不容易太松或太紧
第七步~这样看起来会更方便，也就是上面不断的网下折扣
有朋友反映结局总是不好，其实很简单，就是把两根最相似的管子打个结。需要注意的是，打结的管子不要太短，不容易拉，也不要拉得太紧。打结前，把花转过来，正面调整图案，然后打结
第八~~看哪个最接近。打结前记得调整花型。
就这样打结，然后轻轻拉好就可以了
拉好之后就是这样，很整洁吧？
当你做得更多的时候，你基本上可以像我一样。多余的管道可以根据自己的喜好或不切割。在花柄下加一根长管、木棍或铁丝可以插入花器
2、管道123467指法
管道1234567的具体指法：“do对应的简谱是1：按住所有8个音孔发出的筒音。“re相应的简谱是2：按住第2/3/4/5/6/7音孔，打开第8音孔。“mi对应的是简谱3：按住第1/4/7/8孔，打开其余音孔。“fa相应的简谱是4：按住第1/7/8孔，打开其余音孔。“sol相应的简谱是5：按住第5/6/7/8孔，打开其余音孔。“la相应的简谱是6：按住第3/4/7孔，打开其余音孔。“si对应的简谱是7：按住第6孔，打开其余音孔。管道之间的音孔指法变化复杂。演奏时要注意与谱表的仔细对应。如果你想更专业地练习，你可以买专业书籍一步一步地学习和研究每一个指法。你也可以在网上观看相关的教学视频。切记不要急于求成，要循序渐进地学习。 管子是一种最早起源于伊朗的演奏乐器，其结构由管哨、侵子和圆柱形管身组成。吹管不仅要利用呼吸，还要掌握一定的指法技巧。管子的音孔从上到下分别是第一个到第八个。用我们左右手的四个手指控制，两个拇指分别用来托住管子。具体手持形状与手持唢呐一致。3、如何固定打流食管道的视频？
如何固定打流食管道的视频？我想你可以找个医生问一下这个四、管道演奏指法图
管子演奏指法图
管子演奏指法图。相信大家对管子都很熟悉，管子更有意思。管弦乐队的“演说家”和木管乐器中的戏剧女高音被称为。让我们来看看管子演奏指法图。
管道演奏指法图1管道1234567的具体指法：
“do对应的简谱是1：按住所有8个音孔发出的筒音。
“re相应的简谱是2：按住第2/3/4/5/6/7音孔，打开第8音孔。
“mi对应的是简谱3：按住第1/4/7/8孔，打开其余音孔。
“fa相应的简谱是4：按住第1/7/8孔，打开其余音孔。
“sol相应的简谱是5：按住第5/6/7/8孔，打开其余音孔。
“la相应的简谱是6：按住第3/4/7孔，打开其余音孔。
“si对应的简谱是7：按住第6孔，打开其余音孔。
管道之间的音孔指法变化复杂。演奏时要注意与谱表的仔细对应。如果你想更专业地练习，你可以买专业书籍一步一步地学习和研究每一个指法。你也可以在网上观看相关的教学视频。切记不要急于求成，要循序渐进地学习。
管子是一种演奏乐器，最早起源于伊朗，其结构由哨子、入侵者和圆柱形管体组成。除了使用呼吸，还要掌握一定的指法技巧。管子的音孔从上到下分别是第一个到第八个，由我们左右手的四个手指控制，两个拇指分别用来托住管子。具体的手持形状与手持唢呐一致。
管道演奏指法图2如何吹管道乐器
管乐器大多是演奏乐器。正确的呼吸方法不仅保护身体，而且直接影响未来演奏音乐的表现效果。一般采用胸腹式呼吸法。
练习时，用鼻子和嘴同时吸气，深吸气，使隔膜适当下垂。你可以用闻花香、喝水、半打哈欠等方法来寻找吸气的感觉。
呼气要平稳均匀，有控制地呼出呼气，也可以用吹纸条、吹蜡烛等方法练习，找到呼气均匀的感觉。
扩展资料：
1、要形成良好的口型，首先要保持颈部、喉咙和口腔部位的自然放松，嘴唇自然贴在牙齿上，上唇稍微向前。然后，撮嘴念“hū“声音（声带不振动）促进喉咙和口腔自然放松和打开（包括气体），脸颊、嘴角和上下唇肌肉自然向中间闭合，直接促进上下唇之间形成椭圆形的“风门”（感觉是圆的）。
2、然后，在下唇中间轻轻靠准吹孔，盖住吹孔约1个／四处，呼出气息通过“风门”使口风向下注入吹孔，作用于笛管发音。
3、明确口型基本形成后，还要注意口型和吹孔的角度，使嘴唇与吹孔形成90度直角，呼吸畅通，充满长笛，尽量减少漏气，力求长笛纯净圆润。在口腔形成练习中，要始终注意保持喉咙、口腔和舌头的自然放松hū声音的状态引导保持演奏口形。
管道演奏指法图3什么是初学管子演奏教程？
管乐器大多是演奏乐器。正确的呼吸方法不仅保护身体，而且直接影响未来演奏音乐的效果。一般采用胸腹式呼吸法。
练习时，用鼻子和嘴同时吸气，深度吸气，使隔膜适当下垂。你可以用闻花香、喝水、半打哈欠等方法来找到吸气的感觉。呼气应平稳均匀，呼气应控制，可通过吹纸条、吹蜡烛等方法练习，找到呼气均匀的感觉。
基本功练习：
吐音练习、长音练习、音阶练习、技巧练习、小合奏练习等。
其中，要特别注意耐力的练习。没有耐力，就不能掌握力度和语调，更不用说表现力了。提高演奏耐力的主要途径是经常练习演奏长音。长音的演奏具有综合效果，包括在不同音区锻炼呼吸的连续性和平衡用气的控制。
管道用于民间器乐合奏、民族乐队、戏曲乐队和宗教音乐，如河北吹歌、冀东吵子俱乐部、山西八大套、西安鼓乐等。河北吹歌采用大管和小管。小管的音色高大明亮，旋律活泼温暖；大管的音色深沉、厚重、略带凄凉，比抒情的描写更好。各种管道可以更换不同的哨子升降音高。
拓展资料
基本功练习一般包括：发音练习、长音练习、音阶练习、技能练习、小合奏练习等。其中，要特别注意耐力的练习。如果没有耐力，就不能掌握力量和语调，更不用说表现力了。提高演奏耐力的主要途径是经常练习演奏长音。长音的演奏具有综合效果，包括在不同音区锻炼呼吸的连续性和平衡用气的控制。
现在有很多正规的管乐教材供教师参考，如：《管乐队标准化培训教程》（美国版）、《管乐团实用教程》（#35299;#25918;#20891;军乐团编）、《管乐器演奏与训练》(人民音乐出版社)等，都是非常全面、实用、循序渐进的基础教材。
首先是个人基本技能的训练，包括视谱、音准、节奏、力度、速度、音色等。其次是乐队整体合奏能力的训练，包括音准、节奏感、力度、速度、音色、演奏方法和控制能力，严格避免“快、高、响”。
训练方法。学生乐队通常集学习乐器和训练表演于一体，这与专业乐队不同。主要方法如下：
视谱能力训练。严格准确的读谱是提高乐队表演水平的前提，因此学生乐队视谱能力的训练十分重要。
对于使用五线谱或简单谱，学生乐队不仅需要使用一种模式，而且可以根据实际情况来决定，无论是简单谱还是五线谱，只要能正确播放。当然，从提高乐队水平、逐步进入正式培训的专业角度来看，统一播放五线谱更为理想。
语调训练。学生乐队的语调问题是训练中最重要的内容。每个人、每个声部的语调直接影响乐队的语调，要高度重视。
要解决语调问题，首先要通过视唱和练耳来训练学生的内心听觉。语调是通过这种内心听觉用嘴和手反映出来的。每次训练前，检查乐器本身的语调，帮助学生确定乐器的语调。
节奏、力量和速度训练。节奏是音乐的骨干。节奏训练的目的是培养多层次的节奏观念。音乐活动是在节奏的不断变化中进行的。没有良好的节奏感，乐队就无法演奏。
教师可以开始写节奏练习曲。练习曲要体现节奏的多样化和短小化，还要增加强度的变化。他们可以用不同的速度和强度演奏相同的节奏类型，让学生感受到速度快、节奏紧凑、速度慢、节奏宽松的关系。
